提到敲代碼，我們有必要偏重闡明一下，我們從小到大，教師教授我們的是知識(knowlegde)，不是技能(skill)，所以我們拿手的是學知識而不是技能，我們總用學知識的方法學編程，而編程是一個知識加技能的技術活，學技能有必要練、有必要實踐，比方修鐘表，比方踢足球、打籃球，光靠看看書、看看視頻解決不了問題。

　　所以學編程必須去敲代碼、去實踐，舉個大家最熟悉的例子，英語，也是技能+知識，大家從小到大學了十多年，結果還是不會聽、不會說，但如果把你放到說英語的國家?guī)讉€月，你至少會聽一點、說一點了。大學只會傳授知識，不會傳授技能，所以學不好英語，當然更不用說學編程了，英語大家慢慢明白了是什么原因學不好，編程學不好，大家不明白其中的原因，所以一般大學的計算機專業(yè)學生學到三年級的時候，發(fā)覺自己學不好編程，從自身找原因，認為自己不是這塊料，這就尷尬了，學計算機專業(yè)的結果是搞明白了自己不是這塊料，那人家培訓機構怎么就讓人學會了呢。

　　怎么認識在敲代碼中遇到的過錯呢?

　　有的編程初學者在運行程序之前恨不得燒柱香，祈求程序運行不會犯錯。要清晰一點，碰到過錯不可怕，也不可避免，可是見的錯誤越多，那么說明你學的越快，這是好事，錯誤見多了，今后就不會再犯這種錯誤了，當然條件是你得找到犯錯的原因。

　　那么怎樣才是處理問題的正確方式呢?碰到程序犯錯，首先要想著自己去處理，明確程序出了什么錯誤，找到程序犯錯的當?shù)?，比方哪一行或者哪個辦法。然后理一下自己的思路，仔細想想哪里地方遺漏了，依照程序執(zhí)行的順序，順次往下找，多找?guī)妆椤?/p>

　　記住如果超越一段時間(你自己可以設置一個時間，比如15分鐘)，你找不出任何處理方法，就不要找了，趕快找人幫助處理，沒必要吧時間都耗費在一個地方，你耗不起，這樣會導致學習效率過低，嚴重影響學習信心，當然別人幫你處理了問題，你就必定要問清楚為什么會有這個問題。

　　從小我們就有這樣一個認知，題目要自己做，這樣記住牢，所以絕大多數(shù)的咱們，都是這樣過來的，在學Java的時候也是這樣學的，可是你學Java的碰到的問題太多了，都自己思考出來，恐怕對大多數(shù)人來說太費時間，今天幾個問題沒處理，明天幾個問題沒處理，一周后，你有多少問題沒處理，這些都是你行進的包袱，對你學Java的信心來說，是一個致命的打擊，所以牢記：一段時間想不明白就求助別人，扔掉包袱、輕裝行進才是最重要的。

      以上就是動力節(jié)點java學院小編針對“Java學習路線之敲代碼”的內容進行的回答，希望對大家有所幫助，如果對于學習Java的學習計劃，怎么學才有效率，或者學完如果找工作的問題，請在線咨詢，有專業(yè)老師隨時為你服務。

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