更新時(shí)間:2021-07-15 11:31:04 來源:動(dòng)力節(jié)點(diǎn) 瀏覽1627次
就業(yè)行業(yè)中,說道多金行業(yè),相比大家第一反應(yīng)想到的就是IT了,確實(shí)如此,近年來,互聯(lián)網(wǎng)的軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)、多并發(fā)等技術(shù)的大力發(fā)展,使得IT行業(yè)成為了大家爭(zhēng)搶的職業(yè),月薪上萬,熱門崗位,市場(chǎng)人才的大量缺口,使得無數(shù)人義無反顧的投入到寫代碼當(dāng)中。
在很多零基礎(chǔ)的門外漢看來,想要轉(zhuǎn)行做IT,最快捷的辦法就是參加IT培訓(xùn),但是對(duì)于選擇培訓(xùn),這讓學(xué)者們犯了難,什么樣的IT培訓(xùn)算靠譜呢?
一般來說,靠譜的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比如動(dòng)力節(jié)點(diǎn),會(huì)在入學(xué)前做一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試,看你是否適合學(xué)習(xí)軟件開發(fā)這一行業(yè)。
在一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,首先機(jī)構(gòu)和老師會(huì)盡量對(duì)每一個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)任,盡量給他們提供勝算最高的職業(yè)選擇,這樣的話就完成了第一步,也就是學(xué)員在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里應(yīng)該學(xué)到什么,這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的,因?yàn)橐粊砣说木κ怯邢薜?,二來人的心氣也是有限的,如果通過浪費(fèi)他們精力的方式,讓他們反復(fù)走回頭路的話,即便那個(gè)時(shí)候他們身體還扛得住,心理上的防線也扛不住。
再有是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí),要有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)和實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的加入,也就是解惑和實(shí)踐的綜合體,企業(yè)在招程序員的時(shí)候?yàn)槭裁从袝r(shí)候會(huì)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生沒有一個(gè)天然的信任感,而是更多的要看他們的潛力?這是因?yàn)樵诖蟛糠謺r(shí)候,他們根本不能直接上手項(xiàng)目,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之間巨大鴻溝并不是一天兩天可以填平的,所以說培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這一塊資源在成才率上的占比也非常重,其實(shí)就是大學(xué)里計(jì)算機(jī)科班的學(xué)生,畢業(yè)前幾個(gè)月去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟項(xiàng)目學(xué)習(xí)的也大有人在,所以學(xué)員如果考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,不妨多注意下這一點(diǎn)。
最后一點(diǎn),很多人可能沒注意到,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際上是零基礎(chǔ)學(xué)員行業(yè)資源的起點(diǎn),相比于全日制高等教育的相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生來說,零基礎(chǔ)學(xué)員轉(zhuǎn)行做IT的行業(yè)資源幾乎為零,如果這個(gè)時(shí)候你還依然選擇自己在家閉門造車的話,那么即便你天縱英才,那么你對(duì)這個(gè)行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)也是幾乎逼近于零的,在這樣的情況下,你對(duì)自己職業(yè)前景,薪資待遇,行業(yè)方向等等方面的認(rèn)識(shí)上,連一個(gè)基本的參照系都沒有,而且自己閉門學(xué)習(xí)跟有很多伙伴學(xué)習(xí)是兩個(gè)感覺,在你遇到一個(gè)bug死活跑不通的時(shí)候,身邊的同學(xué)能互相的探討,集思廣益,解決的也就會(huì)快一點(diǎn)。
如果你想學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的話,就不要猶豫啦,報(bào)名動(dòng)力節(jié)點(diǎn)IT培訓(xùn)的Java實(shí)驗(yàn)班,先來免費(fèi)學(xué)習(xí)15天,進(jìn)行專業(yè)評(píng)測(cè)后,教學(xué)總監(jiān)通過面談進(jìn)一步了解學(xué)員性格,心態(tài)等綜合素質(zhì),預(yù)測(cè)學(xué)員就業(yè)薪資,給出最終的學(xué)習(xí)建議,為學(xué)員把好學(xué)習(xí)關(guān)鍵一關(guān)。實(shí)驗(yàn)班結(jié)束后,學(xué)完自主選擇是否繼續(xù)Java學(xué)習(xí)。
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