題目1：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第四個月后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少?

程序分析： 兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21….

public class exp2{
	public static void main(String args[]){
		int i=0;
		for(i=1;i<=20;i++)
			System.out.println(f(i));
	}
	public static int f(int x)
	{
		if(x==1 || x==2)
			return 1;
		else
			return f(x-1)+f(x-2);
	}
}

或

public class exp2{
	public static void main(String args[]){
		int i=0;
		math mymath = new math();
		for(i=1;i<=20;i++)
			System.out.println(mymath.f(i));
	}
}
class math
{
	public int f(int x)
	{
		if(x==1 || x==2)
			return 1;
		else
			return f(x-1)+f(x-2);
	}
}

題目2：判斷101-200之間有多少個素數，并輸出所有素數。

程序分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，

則表明此數不是素數，反之是素數。

public class exp2{
	public static void main(String args[]){
		int i=0;
		math mymath = new math();
		for(i=2;i<=200;i++)
			if(mymath.iszhishu(i)==true)
			System.out.println(i);
	}
}
class math
{
	public int f(int x)
	{
		if(x==1 || x==2)
			return 1;
		else
			return f(x-1)+f(x-2);
	}
	public boolean iszhishu(int x)
	{
		for(int i=2;i<=x/2;i++)
			if (x % 2==0 )
				return false;
		return true;
	}
}

題目3：打印出所有的 “水仙花數 “，所謂 “水仙花數 “是指一個三位數，其各位數字立方和等于該數本身。例如：153是一個 “水仙花數 “，因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

程序分析：利用for循環控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。

public class exp2{
    public static void main(String args[]){
       int i=0;
       math mymath = new math();
       for(i=100;i<=999;i++)
           if(mymath.shuixianhua(i)==true)
           System.out.println(i);
    }
}
class math
{
    public int f(int x)

    {
       if(x==1 || x==2)
           return 1;
       else
           return f(x-1)+f(x-2);
    }
    public boolean iszhishu(int x)
    {
       for(int i=2;i<=x/2;i++)
           if (x % 2==0 )
              return false;
       return true;
    }
    public boolean shuixianhua(int x)
    {
       int i=0,j=0,k=0;
       i=x / 100;
       j=(x % 100) /10;
       k=x % 10;
       if(x==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
          return true;
       else
          return false;     
    }
}

題目4：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：對n進行分解質因數，應先找到一個最小的質數k，然后按下述步驟完成：

(1)如果這個質數恰等于n，則說明分解質因數的過程已經結束，打印出即可。

(2)如果n <> k，但n能被k整除，則應打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數你,重復執行第一步。

(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復執行第一步。

public class exp2{
	public exp2(){}
    public void fengjie(int n){
        for(int i=2;i<=n/2;i++){
            if(n%i==0){
                System.out.print(i+"*");
                fengjie(n/i);
                }
        }
        System.out.print(n);
        System.exit(0);///不能少這句，否則結果會出錯
        }
        public static void main(String[] args){
             String str="";
             exp2 c=new exp2();
             str=javax.swing.JOptionPane.showInputDialog("請輸入N的值（輸入exit退出）：");
             int N;
             N=0;
             try{
                     N=Integer.parseInt(str);
                     }catch(NumberFormatException e){
                         e.printStackTrace();
                         }
            System.out.print(N+"分解質因數："+N+"=");
            c.fengjie(N);
        }    
}

題目5：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績> =90分的同學用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。

程序分析：(a> b)?a:b這是條件運算符的基本例子。

import javax.swing.*;
public class ex5 {
        public static void main(String[] args){
             String str="";
             str=JOptionPane.showInputDialog("請輸入N的值（輸入exit退出）：");
             int N;
             N=0;
             try{
                N=Integer.parseInt(str);
              }
             catch(NumberFormatException e){
                e.printStackTrace();
               }
             str=(N>90?"A":(N>60?"B":"C"));
             System.out.println(str);
        }   
}

以上就是動力節點小編介紹的"Java算法面試題解答"，希望對大家有幫助，如有疑問，請在線咨詢，有專業老師隨時為您服務。